兒子：“爸爸，給我買本作業本吧？”
爸爸：“今天沒工夫。”
不多一會兒，兒子從酒櫃裡拿出一瓶“金獎”白蘭地遞到爸爸
面前，說道：“這點小意思。請科長收下。”
妻子：“你把我的信寄了麼？”
丈夫：“好像是寄了。你不信，不妨在我袋內找找。”
妻子：“多謝！我忘了，還沒有把信交給你啊。”
“你今天為什麼衣冠楚楚的，查理？”
“慶祝金婚紀念日。”
“你開什麼玩笑，你才結婚五年。”
“可它對我來說就像整整50年！”
我們常說章魚有八隻腳，可是也有人說是八隻觸手。那到底章魚有幾隻手，幾隻腳？該如何分辨手和腳呢？以下提供幾種方法幫各位分辨章魚的手和腳，如果各位還有更好的方法，歡迎一起交換心得：
方法1：先抓一隻章魚，再用鐵錘往它的頭打下去，章魚會去摸自己頭的就是手，其它的就是腳。
方法2：如果是母章魚的話，先假裝要去**她，那猛說不要時一直揮動的那幾隻就是手，其它幾隻夾得緊緊的就是腳。
方法3：放個屁給它聞，會捂住鼻子的就是手，其它的就是腳。
方法4：給它一台計算機，放在鍵盤上的就是手，盤在椅子上縮起來的就是腳。
方法5：夏天到了，會抓香港腳的就是手，被抓的當然就是腳。
方法6：往它身上撒一把土，抓起毛巾的就是手，其它就是腳。
方法7：丟100百元在地上，先踩住的是教，然後拿起來的是手。
方法8：冬天到了，捂住腦袋的是手。
方法9：碰到SZ，先伸出來的是手，碰到下級則正好相反。
方法10：給它一張支票，先伸從來的是手，給它一張選票，先拿住的是腳。
方法11：把它放到汽車上，抓住方向盤的是手。
方法12：給他一把溫柔一刀，拿刀的是手剩下的是腳。
方法13：給他一雙白襪子，套在觸角上的是腳，協助套襪子的是手。
方法14：給他一個蘿卜，拿手接住並往嘴裡送的是手，剩下的是腳。方法15：看見今晚打老虎，撒丫子就跑，跑路的是腳，剩下的是手。
方法16：看見可兒就擁抱，摟住可兒的是手，支撐身體的是腳
方法17：那手槍頂住它，舉起來的是手，打擺子的是腿。
這天，老師如往常一樣對著鬧哄哄的班上大吼叫：“不-要-吵-啦！！大家安靜一點好不好？！”全班沒人理他，老師一氣之下甩頭就走，准備到校長那告狀。當校長和老師兩人怒氣沖沖回到教室，正想開罵時，不料竟發現班上同學安安靜境地端著。
“怎麼啦？大家怎麼變得這麼乖？”老師不可置信地心中竊喜，“是發生了什麼事嗎？”
一片鴉雀無聲。
“來!班長你說！”班長很不好意思地站起來，低著頭囁嚅著：“老，老師你說，說：‘如果有一天你進教室時發現全班都很安靜的話。。。你就死給我們看。。。’”
我是一個硬盤，st380021a，在一個普普通通的台式機裡工作。別人總認為我們是高科技白領，工作又干淨又體面，似乎風光得很。也許他們是因為看到潔白漂亮的機箱才有這樣的錯覺吧。其實象我們這樣的小台式機，工作環境狹迫，裡面的灰塵嚇得死人。每天生活死水一潭，工作機械重復。跑跑文字處理看看電影還湊活，真要遇到什麼大軟件和游戲，上上下下就要忙的團團轉，最後還常常要死機。我們這一行技術變化快，差不多每過兩三年就要升級換代，所以人人都很有壓力而且沒有安全感。
每個新板卡來的時候都神採飛揚躊躇滿志，幾年光陰一過，就變得灰頭土臉意志消沉。機箱裡的人都很羨慕能去別的機器工作。特別是去那些筆記本，經常可以出差飛來飛去，住五星級的酒店，還不用干重活，運行運行word，上網聊聊天就行了。
而我更喜歡去那些大服務器，在特別干淨明亮的機房裡工作。雖然工作時間長點，但是福利好，24小時不間斷電源，ups，而且還有陣列，熱插拔，幾個人做一個人的事情，多輕鬆啊。而且也很有面子，隻運行關鍵應用，不像我們這裡，什麼亂七八糟的事情都要做。不過我知道，那些硬盤都很厲害，不是scsi，就是scsiii,fibrechannel，象我這樣ide的，能混到工作站就算很不錯了。我常常想，當年在工廠裡，如果我努力一下會不會也成了一個scsi，或者至少做一個筆記本硬盤。但我又會想，也許這些都是命運。
不過我從不抱怨。內存就常常抱怨，抱怨他們主板部門的復雜，抱怨他如何跟新來的雜牌內存不兼容，網卡和電視卡又是如何的沖突。我的朋友不多，內存算一個。
他很瘦的而我很胖，他動作很快，而我總是很慢。我們是一起來這台機器的，他總是不停地說，而我隻是聽,我從來不說。內存的頭腦很簡單，雖然英文名字叫memory，可是他什麼memory都不會有，天大的事睡一覺就能忘個精光。我不說，但我會記得所有的細節。他說我這樣憂郁的人不適合作技術活，遲早要精神分裂。
我笑笑，因為我相信自己的容量。
有時候我也很喜歡這份工作，簡單，既不用象顯示器那樣一天到晚被老板盯著，也不用象光驅那樣對付外面的光碟。隻要和文件打交道就行了，無非是讀讀寫寫，很單純安靜的生活。
直到有一天......
我至今還記得那漸漸掀起的機箱的蓋子，從缺口伸進來的光柱越來越寬，也越來越亮。空氣裡彌漫著跳動的顆粒。那個時候，我看到了她。她是那麼的纖細瘦弱，銀白的外殼一閃一閃的。渾身上下的做工都很精致光潔，讓我不禁慚愧自己的粗笨。等到數據線把我們連在一起，我才緩過神來。開機的那一剎那，我感到了電流和平時的不同。後來內存曾經笑話我，說我們這裡隻要有新人來，電流都會不同的，上次新內存來也是這樣。我覺得他是胡扯。我盡量的保持鎮定，顯出一副很專業的樣子，隻是淡淡的向她問好並介紹工作環境。
慢慢的，我知道了，她，ibm-djsa220，是一個筆記本硬盤，在老板的朋友的筆記本裡做事。這次來是為了復制一些文件。我們聊得很開心。她告訴我很多旅行的趣聞，告訴我坐飛機是怎麼樣的，坐汽車的顛簸又是如何的不同，給我看很多漂亮的照片、游記，還有一次她從桌子上掉下來的的歷險故事。而我則賣弄各種網上下載來的故事和笑話。她笑得很開心。而我很驚訝自己可以說個不停。
一個早晨，開機後我看到數據線上空蕩蕩的插口。
她一共呆了7天。後來，我再也沒有見過她。我有點後悔沒有交換電子郵件，也沒能和她道別。不忙的時候，我會一個人懷念射進機箱的那股陽光。
我不知道記憶這個詞是什麼意思，我有的隻是她留下的許多文件。我把它們排的整整齊齊，放在我最常經過的地方。每次磁頭從它們身上掠過，我都會感到一絲淡淡的愜意。
但我沒有想到老板會要我刪除這些文件。我想爭辯還有足夠的空間，但毫無用處。秘密的地方，再把那裡標志成壞扇區。不會有人來過問壞扇區。而那裡，就成了我唯一的秘密，我常常去看他們，雖然從不作停留。
日子一天一天的重復，讀取寫入，讀取寫入...我以為永遠都會這樣繼續下去，直到一天，老板要裝xp卻發現沒有足夠的空間。
他發現了問題，想去修復那些壞扇區。我拒絕了。很快，我接到了新命令：格式化。
我猶豫了很久。
某兩個高校的協會共同合作舉辦一項活動，其中一方對另一方說："我們這兒沒有什麼人。”言外之意是請他們多出點力。
沒想到得到的回答居然是：“我們這什麼人也沒有！”
某兩個高校的協會共同合作舉辦一項活動，其中一方對另一方說："我們這兒沒有什麼人。”言外之意是請他們多出點力。沒想到得到的回答居然是：“我們這什麼人也沒有！”
媽媽和兒子去逛動物園，到了關獅子的鐵籠子面前。媽媽說：“孩子，不要太靠近了！”
兒子回答說：“媽媽，你放心好了，我不會傷害它的。”
前天兒子在學校闖禍了，我把他拎回家，抄起笤帚吼道：“小子，今天這頓打你是躲不了了。”兒子聽了滿屋子躲我，最後趁我不注意，竄出了家門。
他跑出去沒三分鐘，雨就下來了，我嘟囔道：“活該，使勁澆你！”正說著，兒子濕漉漉地回來了，他抱著腦袋說：“爸爸，別打我了，我被這冰雹都砸暈了”。
一位光顧寵物店的顧客不大相信他竟有這樣的好運氣：隻花600元錢就能買隻既會背誦莎士比亞的十四行詩，又會模仿歌劇演員吟誦希臘荷馬史詩的鸚鵡。
然而，當這人把鸚鵡帶回家時，它嘴裡竟發不出一個音來。三周後，這位不安的顧客返回店中，找店主索賠。店主說：“當初我倆都看到它像個天使般的背詩、歌唱，而它現在什麼都不會了，卻讓我把它收回？好吧，出於良心，我給你100元。”
這人勉強地接受了。就在身後的店門關上那一瞬間，他聽到鸚鵡對店主說：“別忘了，有250元歸我。”
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