醫生對患者說“最重要的是你多吃水果，尤其是果皮，含有各種豐富的維他命。噢你最愛吃什麼水果？”
患者苦著臉說“椰子。”
有一天老師問小明,1+1得幾
小明說不道,老師說:回家問你家人去.
小明回家問媽媽,媽媽打麻將呢,說:胡了.
小明問爸爸,爸爸看球呢,球進了說:爽再來一個.
小明問姐姐,姐姐看書呢,說:董存瑞.
小明問哥哥,哥哥玩蛐蛐呢,小明一進去把蛐蛐踩死了.哥哥說:他嗎的,讓你踩死的.
第二天,老師問小明1+1得幾,小明說胡了,老師給他一個嘴巴子,小明說:爽再來一個,老師說:誰告訴你的,他說:董存瑞,老師納悶,問:他不是死了麼,小明回答:他嗎的,讓你踩死的.
廚師說：愛情是一棵洋蔥頭，你一片一片剝下去，總有一片會讓你流淚的。
氣象學家說：愛情不怕黑暗，公園裡越黑暗的角落戀人們越往那兒鑽；愛情不怕熱，氣溫即便４０℃，戀人們還要往一塊兒貼；愛情不怕冷，冰天雪地裡戀人們照樣戶外約會。
歷史學家說：原始社會的愛情以生育為圖騰，“你為我生”；中世紀的愛情框架是騎士救美人，“我為你死”；封建社會的愛情模式是才子多情，紅顏薄命，“我們一塊兒去死”；現代愛情的標簽是“隻要我愛，不管你有沒有對象，不管你結沒結過婚。
醫生說：血壓高者不宜，愛情會使血壓增高；恐高症者不宜，愛情會使人暈眩。愛情是感冒，被愛情病毒感染的人，既瞞不了自己，也瞞不了別人。
考古學家說：愛情如水，覆地難收；愛情如瓷器，碎了難復原；愛情如出土文物，既古老而又新鮮。
文字學家說：我勸朋友們寫情書時，將“愛”字寧可費點事寫做“”，那裡面有“心”，愛情不能沒有心，簡化字不知為什麼把“心”給簡掉了，不過幸虧還有一個“友”。
一個農家婦女，丈夫接她到城裡來住。
她孩子得病，吃了藥，病治好了。藥還剩下一些，她悄悄地把藥吃光，很快自己病倒了。
丈夫發現她吃了孩子剩下的藥，埋怨她，她說：“不能糟踏東西呀！”
課堂上，老師問一個男孩：“你有沒有兄弟姐妹？”
“沒有。”
“那麼，對此你有什麼想法？”
“我想，如果我有一個兄弟姐妹，我的零用錢就會減少一半。”
多年來，小孩子隻記得母親節，卻忘了父親節，所以爸爸都挺失落的。而今年八月八日，有位爸爸坐在餐桌和家人用餐，突然間兒子就往冰箱走去，當他打開冰箱，蹲下取物時，突然若無其事的說：“爸，你知道今天是幾月幾日嗎？”老爸心中暗自竊喜，想著這兒子可能要給他一個驚喜，因而高興地回答：“今天是八月八日。”兒子有點失望的說：“哇，牛奶過期了！！”老爸：“...”
三歲多的蕊蕊被送到外婆家。外婆知道她三天兩頭鬧別扭的父母又失和了，就跟蕊蕊開玩笑：“爸爸媽媽吵架的時候，你站在哪一邊呀？”蕊蕊歪著頭，眨巴著眼睛，回憶了一下才告訴外婆：“站在床邊。”
親愛的王老師:
>你好~!我想請假,本來我是不想的,但是爸爸昨天收保護費
>被人砍了,今天找不
>到人手,於是叫我去湊個數.
>王老師請您放心,我不會被人拿刀砍的.雖然我才上二年
>級,但是去年我已經和
>隔壁班的小強打過一架,他那時候是五年級,最後他被我打的拖
>進醫院縫了八針,住
>了1個禮拜的醫院,那時候我還是手下留情了,我爸說了,跟人找
>岔子,一定要狠,所以
>我遵循著父親循循善誘的教導,把小強送進了醫院.所以請老師
>放心,我不會讓你丟
>臉的。
>
>對了,王老師如果有人欺負你就報我的名字,我的名字在這
>一帶,誰聽了.都要敬
>我三分.如果他們還不給你面子,你就報我爸的名字,看誰敢動
>你.
>
>王老師,我幫我爸爸辦完事會立刻趕回來上學的,如果校長
>來了發現我不在,你
>不要和他說.因為昨天我爸就是被校長那個王八蛋帶人給砍的.
>王老師請不要擔心,
>我牢記著你的話語,一步一個腳印,一刀一道傷疤.我不會手下
>留情的.
>
>如果我在兩個時辰之內沒回來的話,請麻煩王老師撥打醫
>院的電話,並叫上幾個
>條子.
>
>王老師請您相信我,我會凱旋歸來的.我一定要幫爸爸出這
>口氣的,我相信你也
>會為我爸爸聲張正義的,我一家6口全靠爸爸收保護費過日子,
>如今有人鬧事,我也該
>露露臉了,再說了,這樣一來就會斷了我家的經濟來源.
>
>親愛的同學：
>昨天你爸爸收保護費的那家就是我。校長是來救我的。因為我
>是他的馬子。
>你以為你是老大?
>我決定了，給你留級。
>
>王老師
不懂法語卻又死要面子的羅倫太太在巴黎一家餐廳就餐，她接過侍者遞來的菜單，裝模作樣地看了一會兒，便神氣活現地點了菜單上最後幾道價格不菲的大菜。
半小時過去了，菜還沒有上來，羅倫太太生氣地叫來老板。幸虧這個老板會說英語，他微笑著問：“太太，您點的這些曲子，樂隊剛才不是演奏過了嗎？”
羅倫太太頓時傻了眼。
有四個人一起搭一班飛機，分是總理、教授、神父和一個小學生，加上駕駛共五人。很不巧的, 在飛到機場上空時飛機竟然故障要墜毀了，但機上卻隻有四套降落傘，首先飛行員很沒道義的搶了一套就跳了下去。接著總理說，我是最有權力的人所以我不能死，也抱了一個跳下去了。然後教授說，我是最聰明的人，必須留著我的有用之軀，因此也搶了一套降落傘就跳，這時隻剩一套降落傘了。神父便對小學生說：“我離天堂比較近，你就逃生去吧，不用管我了。”小學生說：“不用，我們還有兩套降落傘，因為剛才那個最聰明的人，背著我的書包跳下去了！”
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